Die internationale Schulleistungsuntersuchung Programme for International Student Assessment (PISA) testet seit dem Jahr 2000 alle drei Jahre die Fähigkeiten von 15-Jährigen in den Fachbereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften und analysiert diese im Zusammenhang mit diversen Kontextvariablen. Dabei wird untersucht, über welche Kompetenzen die Schülerinnen und Schüler am Ende der obligatorischen Schulzeit verfügen und wie diese erklärt werden können. Initiator des Programms ist die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD). Die Schweiz hat von Anfang an teilgenommen.
Die Ergebnisse von PISA dienen vorrangig der Bildung von drei Indikatoren:
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Leistungsindikatoren in den drei geprüften Kompetenzbereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften;
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Kontextindikatoren (die Leistungen werden zu den Merkmalen des Bildungssystems, der Schulen und der Schülerinnen und Schüler in Beziehung gesetzt);
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Trendindikatoren (Entwicklung der Leistungs- und Kontextindikatoren im Laufe der Zeit).
2018
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Veröffentlichung des nationalen Berichts «PISA 2015: Schülerinnen und Schüler der Schweiz im internationalen Vergleich»
07.11.2018 – Das wissenschaftliche Konsortium PISA.ch veröffentlicht den nationalen Bericht zu PISA 2015. Der Bericht behandelt unter anderem die Frage der Vergleichbarkeit der Ergebnisse von PISA 2015 mit den Ergebnissen früherer PISA-Erhebungen, da die Tests erstmals auf Computer und nicht mehr auf Papier durchgeführt wurden. Das wissenschaftliche Konsortium kommt unter anderem zum Schluss, dass PISA 2015 eher als ein Neubeginn, als eine Fortschreibung der früheren PISA-Zyklen zu sehen ist und Vergleiche über die Zeit nur eingeschränkt möglich sind. Im Bericht wird ebenfalls eine Auswahl an Ergebnissen aus den Tests und aus dem Schülerfragebogen dargestellt.
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Organisation und Durchführung der Haupterhebung PISA 2018
30.05.2018 – Vom 9. April bis 18. Mai 2018 nahmen rund 6'000 Schülerinnen und Schüler aus über 200 Schulen an der Haupterhebung in der Schweiz teil. Für die Erhebung wurden Schülerinnen und Schüler mit Jahrgang 2002 der Sekundarstufe I und II (allgemeine und berufliche Bildung) einbezogen. Die Validierung und Gewichtung der Daten beginnt im August und dauert bis März 2019. PISA 2018
2015
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Teilnahme der Schweiz an PISA 2018: Beschlussfassung
18.06.2015 – In der EDK-Plenarversammlung wurde beschlossen, sich mit einer repräsentativen Stichprobe der 15-Jährigen an der Befragung PISA 2018 zu beteiligen. Der internationale Schwerpunkt der Erhebung liegt auf den Lesekompetenzen. Die Testaufgaben werden vollständig computerbasiert bearbeitet.
Teilnahme der Schweiz an PISA 2018: Beschlussfassung (pdf)
