Organisation internationale
Chaque pays mène son enquête
PISA est un programme décentralisé de l’OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques). Depuis les années 1980, l’OCDE collecte et publie, dans le cadre du projet INES (Indicators of Educational Systems), des données comparatives sur le fonctionnement et les effets des systèmes éducatifs des Etats qui en font partie. Les Etats participant à PISA collectent eux-mêmes les données, en étroite collaboration avec la direction internationale du projet. Chaque Etat finance sa propre enquête et assume une partie des coûts internationaux.
Le rôle des consortiums internationaux
Le secrétariat de l’OCDE assume la direction générale du programme, tandis que les principales décisions sont prises conjointement dans le cadre du PGB (PISA Governing Board), par les gouvernements des pays participants. Pour PISA 2009, des consortiums internationaux ont été chargés d’assurer la réalisation du projet sur les plans pratique et technique, de coordonner ce dernier au niveau international, et de veiller à l’application du concept élaboré par l’OCDE pour comparer les compétences des élèves. Le consortium A se compose d’ACER en Australie (direction du consortium), d’ETS et de WESTAT aux Etats-Unis, de NIER au Japon, ainsi que de cApStAn en Belgique. Le consortium B se compose de Citogroep et de l’Université de Twente aux Pays-Bas, du Ministère de l’Education en France, l'Institute for Educational Research de l'Université de Jyväskylä en Finlande. Les directeurs/directrices nationaux du programme se retrouvent régulièrement. La Suisse y est représentée. Le consortium a également mis en place des groupes d’experts. En tant que pays participant au programme, la Suisse s’efforce de proposer des experts suisses.
